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201696 高镇小学 PPT中动画的设置  

2017-04-21 11:16:49|  分类: 教学设计 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学目标

1、了解认识演示文稿中动画效果的作用。

2、能根据需要为幻灯片中的对象设置不同的动画效果。

3、体验设置动画效果带来的乐趣。

教学重点

掌握PPT中动画的设置方法

教学难点

根据演示需要,灵活选择不同的动画效果类型

教学准备

网络教室、office办公软件、教学素材《动画设置活动》

一、课题引入

今天,动物们要在茂密的大森林里举行动物运动会了,狮子威风凛凛的坐在主席台中央,宣布本届运动会开幕,并宣布了本届运动会比赛项目,分别有短跑100米比赛、爬杆比赛、长跑1500米比赛等比赛项目,下面就正式开始本次运动会的比赛项目。

下面我就一起看看这场比赛。

二、教学过程

首先,我来看看一百米的比赛场地,小熊、小兔、小老虎三只小动物参加了100米赛跑,他们已经在场地准备就绪了,下面我们一起去看看。

教师将本节课的活动素材《动画设置活动》(制作一张PPTPPT上制作出100M比赛的场地,准备三只动物的图片,将动物图片放在起点)分发给学生。

活动要求:

1.  结合教材35-36页和素材,让小熊、小兔、小老虎跑起来。

2.  学生之间可以相互协作,相互帮助

活动过程:

A.  学生:自学教程35-36

      打开素材《动画设置活动》

      尝试完成活动一种的A部分

      学生之间相相互交流、互帮互助

教师:打开素材《动画设置活动》,指导学生完成活动。

      当学生完成A部分的内容时,教师在适时点拨本部分活动的知识点:PPT中设置某个对象的进入方式,幻灯片放映-自定义动画-添加效果-进入。

B.  解释素材《动画设置活动》中B部分活动的完成方式。

 学生:结合教材和刚才设置入场动画的方式,让B部分的小兔、小熊、小老虎动起来,沿着跑道运动,学生完成活动一B部分的学习要求。

教师:幻灯片放映-自定义动画-添加效果-动作路径

教师:巡视指导学生学习完成设置某个对象的动画

      当学生完成这一部分的学习后,教师在演示PPT中直线动画设置的过程,并且把学生中出现的问题给大家提出来,做一个总结和纠正。

C.  解释素材《动画设置活动》中C部分活动的完成方式。让小动物同时起跑,在PPT中如何设置几个动画同时触发。

教师:幻灯片放映-自定义动画窗格双击需要修改的动画

学生:设置让小熊、小兔、小老虎同时起跑。

教师:这部分比较简单,只要学生观看仔细,注意细节,就能发现这部分很容易完成,在学生完成后点出演示即可。

D.  因为小熊不爱运动,小老虎喜欢运动,因此小老虎第一个到达终点,其次是小兔子,最后大大终点的是小熊。这一部分相对来说就稍微复杂一点,既是在前面的基础之上完成 ,又需要进步认识在PPT动画设置中的时间概念,如果想让某个对象运动得慢一些,那么它的运动时间就要稍微长一些,反之则是它的运动时间就要稍微短一些。

幻灯片放映-自定义动画-自定义动画窗格双击需要修改的动画

要修改某一个动画的时间,就需要选择某一个动画,双击就可以修改某个动画的运动属性了。

演示动画运动快慢的的设置方式。

学生:根据教师的讲解和演示,完成活动一中D部分。

教师:巡视指导学生完成,最后总结本部分学生完成时遇到的问题,加深巩固知识点。

三、练习

结合前面学习的在PPT中设置动画,练习活动二中EF部分


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