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丰都县课题管理博客

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35335104厢坝完小论文  

2017-06-12 11:20:47|  分类: 04.论文交流 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课外阅读让学生心灵飞扬

厢坝完小  黄宜福

课文一旦满足不了的学生的阅读需求,只有课外弥补。课外阅读会让学生心灵飞扬。我校在开展课外阅读后,学生的阅读理解能力和写作能力有了较大幅度的提高。就以四年级60人为例;两个月来读书120本,720万字。阅读的内容丰富,有历史的,有童话的,有故事的,他们都做 比较详细的记录,写了切实的心得体会。

谢林在读了《多彩的森林》一文后写到:“作者写的森林神秘、丰富、五彩缤纷。从作者不断的景点,我看到了从早上到傍晚的美丽景色,我真想去看看这座森林,看看作者掺假了没有。”文琪读了《被炒鱿鱼的女孩儿》后写到:“生活中的不如意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背,在不经意中让你苦恼不已。不过,如已经上座了,也别沮丧,就应该以一种积极的心态去面对,你就会发现,新的生活才刚刚开始。”左羞月在读了《乐于助人的外婆》后很有感触的说:“一个人要孝顺自己的家人,还要乐于助人。这要如果你遇到什么困难,别人也会帮助你的。”付链熙读了《怪物与魔鬼》后说“做事不能只看外表,还要看心灵。”左晓刚在读了《我爱九月》后明白:“我懂了九月的食物真多,又好吃。同时也告诉大家不要浪费食物。”秦燕读了《老师的小眼睛》的收获是;“我也深深地爱上了那位老师。我知道他不图什么回报,因为没有什么比我进步更让她感到心满意足了。我的老师,她就好比是太阳将我这颗冰封以久的心嗮得暖融融的。”陈豪在读了《我爸爸是彩民》后写到:“彩票虽然能凭侥幸中大奖,但做什么事情都凭侥幸能行吗?”

六年级的学生读书心得交流更精彩。蒋蓉同学在阅读了本地作家向同伦写的历史纪实小说《武陵风云》后感慨地写到:“先烈们抛头颅,洒热血。他们的付出就是为了我们的现在。”随后她号召,“同学们,我们一定要努力学习报效祖国,才能对得起革命先烈们!蒋小涛读了《航天时代奇迹》后写到:“航天技术是当代迅猛发展的心科学技术,这本书向我们展示当今人类铺架太空彩桥,探索宇宙秘密的创造性壮举,让我们队人类飞出地球的拼搏中所取得的伟大成就所遭到的打挫折,所付出的血的代价有了进一步的认识。”张婷读了《打开地下宝库的钥匙》一书后,深有体会:“我体会到蒙古人对每一处地方都很尊重,但还是有一点迷信,不过最后希望还是没有落空,因为地底下有很多资源。我明白了其实地下有很多的资源,只要我们拿起钥匙去打开就行了。”杨于渐读了《神奇的魔法》后很有收获:“有这样一种魔法,它能让文学家笔下的‘分身术’‘再生术’变为现实;它能培育出最优良的动物、植物新品种;它能叫细菌参加冶金,并使化肥失业;它能让侏儒长高,巨人变矮;它能彻底征服癌症,根治遗传性分子病……在不久的将来,科学家们的幻想就能变成现实,让我们的后代去实现。秦玉玲读了《贺龙在川东南》后对革命前辈贺龙在家乡的革命史有了更进一步的了解:“我读完了这篇文章,贺龙军长的品质让我敬佩不已,他爱人民,为了人民,为了国家,他把生死置之度外。因为革命先烈的流血牺牲才有我们幸福的今天,所以我们一定要好好学习,报答祖国,才能对得起先烈们。”

五年级的读书交流也很精彩,秦敏读了安徒生的《卖火柴的小女孩》一文后说:“这个小女孩好可怜呀!弱小无助的她,一个人孤零零地在街上走着,但她对美好的生活是多么的向往。一个温暖的火炉,一顿丰富的晚餐,一件美丽的礼物就可以使她满足就可以使她感受到幸福,无比快乐。再看看我们现在的生活是多么的幸福啊,有温暖的家,有亲密的朋友。既然有这么好的条件,我们就更应该珍惜时光,好好学习。”学生能把读书和生活实际结合起来,这正是我们对学生阅读要求达到的目的。谢林川在读了佚名的《离家出走》后写到:“世上没有哪一个母亲不爱自己孩子的,只是自己没有发现罢了。如果我是文中的主人公,我一定让妈妈痛打我一顿。我知道妈妈打我一定是我做错了,因为打是亲,骂是爱,不打不骂骨肉外。一个人一旦没有了母爱,那是一件多么痛苦的事情啊!”吴星月读了《放羊的孩子》的感受:“我们不应该说谎去欺骗别人,去戏弄别人,不然受到伤害的还是你自己。这篇文章给我的启示是:真诚与信赖是连接人间友谊的纽带,一个品格高尚真实诚恳的人,必然会受到人们的敬重和信赖。当他需要帮助的时候,人们都会主动上前为他排忧解难。”蔡朝英读了《白雪公主》后体会到:“一个人不应该做坏人,应该做一个善良的人,这样才会有人喜欢,若果你长得丑,但你有一颗善良的心,那你比那外表长得美的人还要美。我们应该乐于助人,这样别人快乐了,自己也快乐了;如果你伤害了他人,给别人造成痛苦,你自己也不会称心如意。”吴川江在读了《爸爸不买人情》一文后的体会:“我们人类现在所最应该具有的品质就是竹子的精神,而我现在却丢失了这种美好的品质。这种美好的品质实属难得。我们应该将这种品质找回来。”谢秋读了《我想有个家》一文对保护动物深有体会:“由于人类无情地捕杀动物,现存的野生动物是越来越少了。特别是藏羚羊的命运更是悲惨,如果命运买卖就没有杀害。我劝告人们不要滥杀动物,因为动物也想有个家。请还动物们一个美好幸福的家吧!”

学生的课外阅读还有很多精彩的案例。从这些案例中我深深地体会到:让学生多进行课外阅读并进行交流对学生的成长是多么的重要,它能让学生的心灵飞扬。

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