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丰都县课题管理博客

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27155800 龙河小学: 学期计划  

2017-06-24 14:30:59|  分类: 00.方案计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017年春“小学语文群文阅读整体推进研究”课题研究个人计划

龙河镇中心校  陈晓娟

   总目标:加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读兴趣,提高阅读质量。

一、指导思想    

    培养学生的课外阅读兴趣,营造良好的读书氛围,让学生掌握正确的课外阅读方法,享受读书的快乐,为孩子一生的阅读打下良好的基础。

二、活动目标    

 1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。    

 2、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。   

 3、有计划、有目的地进行群文阅读指导,带领学生潜心阅读经典名著,吟诵古今诗文,在阅读实践中培养良好的阅读习惯。  

 4、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。   

 5、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。  

 6、教给学生阅读的方法,在阅读中领悟文章的表达方法,让群文阅读真正落到实处。

三、具体措施  

 1利用每周一的群文阅读指导课,教会学生一定的阅读方法,教会做读书笔记,培养学生的读书兴趣,提高学生的阅读理解能力。

 2、组织阅读小组,小组内阅读层次互补。每个小组里要选定组长,负责领导监督管理本小组的阅读进程。    

 3、倡导师生同读,实现师生共进,以读书来丰富学生文化底蕴,提高师生的人文素养和综合素质。   

 4、在学生间开展读书小报评比、读书笔记交流、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书故事演讲等活动,激发学生热情。  

5.建立合理的评价体系,尝试让学生建立自己的群文阅读档案袋,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。   

 

 

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