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丰都县课题管理博客

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02157510 第一小学:秦淑娟案例设计《走进周总理》  

2017-06-27 16:41:25|  分类: 10.案例设计 |  标签: |举报 |字号 订阅

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走近周总理

教学目标

 知识能力目标:阅读《为中华之崛起而读书》,体验周恩来少年立志的故事,再读《飞机遇险的时候》、《一夜的工作》,《周总理的妙言妙语》进一步感受周恩来的优良品质,从而获得人生成长的启迪。

过程方法目标:1·通过阅读人物的具体事件,感受人物的品质,获得抓住描写人物语言、动作和心理的句子,感悟人物品质的方法。

 2·运用品味语言、统整等阅读策略,分享阅读收获,体会文章“以小见大”、的表达特点,增强默读、浏览、略读、跳读、整体把握等阅读能力。

   情感态度价值观目标:1.通过阅读群文,了解周总理的感人事迹,感受周总理的人格魅力,激发学生对周总理的崇敬之情。

 2·通过了解周恩来的故事,受到情感熏陶,从小树立正确的人生观,努力学习,为建设祖国而奋斗。

 教学重点

     学习在阅读中抓住描写人物语言、动作、心理的句子,从而感悟人物品质的方法,并把学习到的方法灵活地迁移到其他文章的阅读中。

 教学步骤

 一、提出问题,今天我们来聊聊周恩来,感受周恩来的优秀品质。

 二、精读课文《为中华之崛起而读书》,学习抓住描写人物语言、动作、神态的句子,从而感悟人物品质的方法。

三、运用学习到的阅读方法,合作阅读课外文本《飞机遇险的时候》、《一夜的工作》《周总理的妙言妙语》,进一步感受人物品质。

四、推荐阅读书目——《大地的儿子》、《周总理的睡衣》、《周总理您在哪里》、《十里长街送总理》等书籍和文章。

 

设计思路

. 导语 :(投影总理头像,放音乐)

出示周恩来图片。

图片中的人物是谁?在他的身上发生了一些什么样的故事呢?

为了弄清楚这个问题,今天我们就一起走近总理,读读他的故事。

老师给你们带来了四个有关周恩来的故事,他们是《为中华之崛起而读书》、《飞机遇险的时候》、《一夜的工作》《周总理的妙言妙语》。

三、回忆课文《为中华之崛起而读书》,学习阅读方法

我们先来回忆第一个故事《为中华之崛起而读书》,赶快读一读吧,边读边想文章讲的一件什么事?周恩来给你怎样的印象?从文中哪儿看出来的?

(一)生快速默读课文。

(二)师生交流读书体会。

预设交流环节:

1、从魏校长和同学们讨论为什么而读书,同学们的发言中感受周恩来志向远大,爱国的优良品质。在这个过程中学习抓住语言描写、动作描写感受人物品质的方法。

2、通过感受周恩来闯租借回来后的沉思感受周恩来善于思考,敢想敢干的品质,同时弄明白周恩来为什么会立下这样远大的志向。这个过程中引导学生抓住人物的心理描写感受人物品质的方法。

3、理清事件,总结学法。

聊到现在,现在我们应该知道课文讲了一件什么事情呢?在学生叙述课文内容的时候,总结出通过品味人物语言描写、动作和心理描写,感受人物的优良品质的方法。

四、运用学习方法,合作阅读课外篇目《飞机遇险的时候》、《一夜的工作》《周总理的妙言妙语》。

1、学生自读课外篇目《飞机遇险的时候》、《一夜的工作》《周总理的妙言妙语》。

文章写的什么事情?(用简洁的语句概括)找出你最感动的地方,想想为什么让你感动?

1)用波浪线勾出描写人物语言的语句,用横线勾出描写人物动作的语句,用小点勾出描写人物心理的语句,做好批注,准备在小组内交流。

2)、在小组内交流自己的读书收获。

3)、选取小组在全班汇报本组的读书收获,其他小组补充发言。

五、出示题目,检验学习效果,展开小组竞赛。

1、、《周总理的妙言妙语》《飞机遇险的时候》和《一夜的工作》这三篇文章的主人公都是周恩来。

2、、《周总理的妙言妙语》《飞机遇险的时候》和《一夜的工作》这三篇文章所讲的故事是不同的,但是都表现出了周恩来的优秀品质。

问答题:

请你说一说,阅读表现人物优秀品质的文章时,我们可以从哪些方面感悟人物的优秀品质?简要说一说,《周总理的妙言妙语》、《飞机遇险的时候》和《一夜的工作》这三篇文章表现出了周恩来哪些优秀品质?

 

五、诵读诗歌,升华情感认识

1.师补充总理资料,铺垫情感。大家知道吗?中国的1976年是多灾多难的一年。197618日,敬爱的周恩来总理与世长辞;197676日,朱德总司令溘然逝去;197699日,伟大领袖毛主席也永远的离我们而去。三位伟人的去世,给中国带来了巨大的损失,也使全国人民沉浸在悲痛的阴影之中。山河含泪,草木肃然,日月同悲……

   特别是周总理的去世,联合国总部破格降半旗致哀。这在联合国史上是前所未有的,其他国家元首逝世,没有人能得到这样的待遇,许多国家的外交官为此忿忿不平,并向联合国总部提出质疑。当面回答质问的是当时的联合国秘书长瓦尔德海姆,他只讲了一分钟,便让所有激愤的外交官哑口无言,心悦诚服,接着,还报以热烈的掌声。他是这样回答的:"为了悼念周恩来,联合国降半旗,这个决定是我做的。原因有二:一是中国是个文明古国,她的金银财富多得不计其数,但是她的总理周恩来没有一分钱的存款;二是中国有十亿人口,占世界人口的四分之一,可是她的总理周恩来没有一个孩子,你们任何国家的元首要是能够做到其中一条,在他逝世的时候联合国总部将照样为他降半旗。"

 

2.师生合作朗诵诗歌《周总理,你在哪里》(节选),升华情感认识。

设计意图:师生深情朗诵柯岩的诗歌,更进一步感受人民对周总理的爱戴与怀念,拉近学生与总理的时空距离,激发内心的敬仰之情。】

 

2、推荐阅读书籍《大地的儿子》,文章《周总理的睡衣》、《周总理您在哪里》、《十里长街送总理》。通过阅读了解更多周恩来的故事,进一步了解周恩来。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

周恩来的名言:

1、为中华之崛起而读书。

2、只有忠于事实,才能忠于真理。

3、我们爱我们的民族,这是我们自信的源泉。

4、适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处。

5如果我写书,我就写我一生中的错误,让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为中华之崛起而读书

12岁那年,周恩来离开家乡,来到了东北。当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:没事可不要到那个地方去玩啊!

 “为什么?周恩来不解地问。

     “那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!

    “ 那又是为什么呢?周恩来打破砂锅问到底。

    “为什么?中华不振啊!伯父叹了口气,没有再说什么。

     不久,周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话,经常想:租界地是什么样的?为什么中国人不能去那儿,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。

     一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。

     正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界地里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的中华不振的含义。

    从租界地回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。

    那天修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:请问诸生为什么而读书?同学们踊跃回答。有的说:为明理而读书。有的说:为做官而读书。也有的说:为挣钱而读书。”“为吃饭而读书”……

     周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定的回答道:为中华之崛起而读书!

     魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!

     周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!

     是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

 

《飞机遇险的时候》

    19461月,周恩来同志从延安乘飞机去重庆。同行的除了工作人员,还有叶挺的女儿小扬眉,她才11岁。

    飞机飞得又快又稳。透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海。突然,飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,而且越结越厚。不大一会儿,机身也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的,沉甸甸地往下坠,还失去了平衡。机翼掠过一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。机长命令机械师打开舱门,把行李一件一件往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背上降落伞包,做好跳伞的准备。

     大家正忙着,忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来,从摇摆不定的机舱一头,几步跨到小女孩面前。原来小扬眉的座位上没有降落伞包,她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上,还亲切地鼓励她说:孩子,不要哭,要像你爸爸那样勇敢、坚强,同困难和危险做斗争!

    大家看到周恩来同志不顾自己的安危,把伞包让给了小扬眉,都要把自己的伞包让给周恩来同志。周恩来同志用命令的口吻说:不要管我!大家要沉着,不要慌张……”

     就在这时候,飞机冲出了寒流的包围。在阳光的照射下,冰甲开始融化了,整块整块的冰哗哗地往下掉。飞机渐渐升高了,继续快速平稳地向前飞行。咱们脱险啦!机舱里一片欢腾。

 

 

《一夜的工作》

    周总理在中国文学艺术工作者第一次代表大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告,由我作了整理,把稿子送给他审阅。

总理办公室通知我到中南海政务院去。我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一个不大的写字台,两张小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上厚厚的一叠文件说:我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。他对我:总理叫你去。

我立刻起来,揉揉矇眬的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的稿子。他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。夜很静,经过相当长时间他才审阅完,把稿子交给了我。

    这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为今夜多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站了起来对我说:我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。

    我也站了起来,站起来的时候把小转椅的上面部分带歪了。他过来把我的转椅扶正,然后就走进后面去了。

     在回来的路上,我不断地想着,并且对自己说:这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!

     我这样对自己说了几遍,我又想高声对全世界说,好像我的声音全世界都能听见似的:看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?

机智的总理

一九五四年,周总理率领中国代表团,参加了在日内瓦召开的一次国际性会议.

那时侯,美国政府与中国人民为敌,采取孤立中国的态度.美国代表团团长杜勒斯到达以后,出于礼节,和周总理握了手,随后拿了一块手帕擦了又擦,才收起来.周总理看在眼里,也拿出一块手帕,仔细擦了又擦,然后把手帕丢进身边的废纸篓里.在场的外交官和记者见此情景,都点头称颂周总理.杜勒斯却当众丢了脸.

杜勒斯不甘心失败,于是又生一计.在一次各国代表团参加的宴会上,他让人做了一只大蛋糕,中间用奶油制成一个“卐”字.“卐”字是希特勒的反动标志.杜勒斯想看看周总理如何处理,为难中国代表团.周总理迈着稳健的步子,进入宴会厅以后,一看这场面,心中全明白了.只见他镇定自如地走到大蛋糕面前,一面举起闪亮的餐具,一面招呼大家说:“朋友们,让我们联合起来,消灭它!”说完,刀叉一把把落下,把一个“卐”字划(huáhuà)得破碎不堪.周围的人啧啧称赞周总理的才能.杜勒斯又一次当众丢了脸.

周总理维护国家尊严的精神,受到许多国家代表团的敬重.

 

周总理,你在哪里》

作者:柯岩

周总理,我们的好总理,

你在哪里啊,你在哪里?

你可知道,我们想念你,

---你的人民想念你!我们对着高山喊:

周总理---

山谷回音:

"他刚离去,他刚离去,

革命征途千万里,

 

他大步前进不停息。"

我们对着大地喊:

周总理---

大地轰鸣:

"他刚离去,他刚离去,

你不见那沉甸甸的谷穗上,

还闪着他辛勤的汗滴……"

我们对着森林喊:

周总理---

松涛阵阵:

"他刚离去,他刚离去,

宿营地上篝火红呵,

伐木工人正在回忆他亲切的笑语。"

我们对着大海喊:

周总理---

海浪声声:

"他刚离去,他刚离去,

你不见海防战士身上,

他亲手给披的大衣……"

我们找遍整个世界,

呵,总理,

你在革命需要的每一个地方,

辽阔大地

到处是你深深的足迹。

我们回到祖国的心脏,

我们在天安门前深情地呼唤:

总理呵,我们的好总理!

你就在这里呵,就在这里。

---在这里,在这里,

在这里……

你永远和我们在一起

---在一起,在一起,

在一起……

你永远居住在太阳升起的地方,

你永远居住在人民心里。

你的人民世世代代想念你!

想念你呵> 想念你>> > ……

总理的妙言妙语

外国记者不怀好意问周恩来总理:在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫马路呢?周总理不假思索地答道:我们走的是马克思主义道路,简称马路。 
    --------这位记者的用意是把中国人比作牛马,和牲口走一样的路。如果你真的从马路这种叫法的来源去回答他,即使正确也是没有什么意义的。周总理把马路解释成马克思主义,恐怕是这位记者始料不及的。 


美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。 此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。 
    -------美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤,但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任对方的羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中刚,最终尴尬、窘迫的是美国人自己。 

一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔?”周总理听后,风趣地说:谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。美国记者一听,顿时哑口无言。 
-------什么叫自搬石头砸自己的脚?这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理:你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产,还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品,反而使这位记者丢尽颜面。

.

一个西方记者说:请问,中国人民银行有多少资金?”周<-->恩来委婉地说:中国人民银行的货币资金嘛?1888分。当他看到众人不解的样子,又解释说:中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为1888……” 
-------周总理举行记者招待会,介绍我国建设成就。这位记者提出这样的问题,有两种可能性,一个是嘲笑中国穷,实力差,国库空虚;一个是想刺探中国的经济情报。周总理在高级外交场合,同样显示出机智过人的幽默风度,让人折服。你说这样的问题事先怎么准备,没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到?

 

                         十里长街送总理

天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……   夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后,总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛,上面装饰着大白花,庄严,肃穆。人们心情沉痛,目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,眼睁睁地看着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水.
    就在这十里长街上,我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人,陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞。然而今天,他静静地躺在灵车里,越去越远,和我们永别了!   灵车缓缓地前进,牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来!可是灵车渐渐地远去了,最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。

一九五四年,周总理率领中国代表团,参加了在日内瓦召开的一次国际性会议.

那时侯,美国政府与中国人民为(wèiwéi)敌,采取孤立中国的态度.美国代表团团长杜勒斯到达以后,出于礼节,和周总理握了手,随后拿了一块手帕擦了又擦,才收起来.周总理看在眼里,也拿出一块手帕,仔细擦了又擦,然后把手帕丢进身边的废纸篓里.在场的外交官和记者见此情景,都点头称颂周总理.杜勒斯却当众丢了脸.

杜勒斯不甘心失败,于是又生一计.在一次各国代表团参加的宴会上,他让人做了一只大蛋糕,中间用奶油制成一个“卐”字.“卐”字是希特勒的反动标志.杜勒斯想看看周总理如何处(chùchǔ),(wèiwéi)难中国代表团.周总理迈着稳健的步子,进入宴会厅以后,一看这场面,心中全明白了.只见他镇定自如地走到大蛋糕面前,一面举起闪亮的餐具,一面招呼大家说:“朋友们,让我们联合起来,消灭它!”说完,刀叉一把把落下,把一个“卐”字划(huáhuà)得破碎不堪.周围的人啧啧称赞周总理的才能.杜勒斯又一次当众丢了脸.

周总理维护国家尊严的精神,受到许多国家代表团的敬重.

 

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